Integração das TIC no Ensino de Matemática

Abstract

<p>O processo de integração das TIC na educação é raramente olhado como simples e linear, é

observado, frequentemente, com alguns elementos que funcionam em paralelo e em parceria e de forma

cíclica.</p> <p>A sequência das etapas varia de uma actividade ou situação para a outra e deve ter em conta no

contexto, para ser eficaz.</p> <p>O processo é, portanto, necessariamente gradual e depende claramente os objectivos a defender, a

melhoria a eficiência da utilização das TIC na educação.</p> <p>Este documento apresenta temas importantes para ajudar os educadores para melhor integração das

TIC no seu ensino, e particularmente lhes permitir oferecer maior qualidade de programas de educação

a distância para estudantes de Matemática, Biologia, Química e Física.</p> <p>Uma introdução teórica e princípios de integração das TIC são apresentados no prazo de seis temas,

e desenvolvido em sete objectivos específicos de aprendizagem, que podem ser adaptados de acordo com

o tema específico do programa.</p>

<p> <b>Além de baixar os arquivos abaixo, você também poderá visualizá-los diretamente:</b> </p>

<ul> <li><a href="http://www.scribd.com/doc/48634104/Integracao-das-TIC-no-Ensino-de-Matematica"

target="_blank">O módulo completo (Scribd)</a></li> </ul>