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dc.contributor.authorDiarra, Diby
dc.date.accessioned2018-02-20T07:20:25Z
dc.date.available2018-02-20T07:20:25Z
dc.date.issued2018-02-20
dc.identifier.urihttp://oer.avu.org/handle/123456789/596
dc.description.abstract

Les évaluations formatives (vérification de progrès) sont incluses dans chaque unité.

Les évaluations sommatives (tests et travaux finaux) sont fournies à la fin de chaque module et traitent des connaissances et compétences du module.

Les évaluations sommatives sont gérées à la discrétion de l’établissement qui offre le cours. Le plan d’évaluation proposé est le suivant:

Outils d’évaluation formative pour vérifier les progressions de l’élève ou des élèves.

A la fin de chaque module sont présentés les outils d’évaluation sommative, comme les tests et Travaux finaux, qui comprennent les connaissances et les compétences étudiées dans le module.

La mise en oeuvre des instruments d’évaluation sommative est à la discrétion de l’institution qui offre le cours.

en_US
dc.language.isofren_US
dc.titleINTRODUCTION A LA STATISTIQUE ET A LA PROBABILITEen_US
dc.typeLearning Objecten_US


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